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22 de Fevereiro de 2011

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS

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 A televisão, o cinema, a internet e demais tecnologias nos ajudam a realizar o que já fazemos ou que desejamos. Se somos pessoas abertas, nos ajudam a comunicar-nos de forma mais carinhosa e confiante; se somos fechadas, contribuem para aumentar as formas de controle. Se temos propostas inovadoras, facilitam a mudança.      Educar com novas tecnologias é um desafio que até agora não foi enfrentado com profundidade. Temos feito apenas adaptações, pequenas mudanças. Agora, na escola, no trabalho e em casa, podemos aprender continuadamente, de forma flexível, reunidos numa sala ou distantes geograficamente, mas conectados através de redes de televisão e da internet. O presencial se torna mais virtual e a educação a distância se torna mais presencial. Os encontros em um mesmo espaço físico se combinam com os encontros virtuais, a distância, através da internet e da televisão.     Estamos aprendendo, fazendo. Os modelos de educação tradicional não nos servem mais. Por isso é importante experimentar algo novo em cada semestre. Fazer as experiências possíveis nas nossas condições concretas. Perguntar-nos no começo de cada semestre:” O que estou fazendo de diferente neste curso? O que vou propor e avaliar de forma inovadora?”.     Assim pouco a pouco iremos avançando e mudando.     Caminhamos para uma flexibilização forte de cursos, tempos, espaços, gerenciamento, interação, metodologias, tecnologias, avaliação. Isso nos obriga a experimentar pessoal e institucionalmente a integração de tecnologias audiovisuais, telemáticas (internet) e impressas. È uma época de grandes desafios no ensino focado na aprendizagem.   

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